Treball individual en BLOG 2016:
Metodologies i recursos didà ctics
Activitat individual 20 hores -inici (1a setmana de curs) / fi (5 d'abril)-.
Es tracta de desenvolupar el material didà ctic necessari per a la realització d’una activitat d’aula amb alguna de les metodologies vistes a classe.
La temà tica de l'activitat plantejada serà la tecnoètica.
TECNOÈTICA
Parts del treball
El treball ha de constar de diferents elements:
1.- Resum executiu (allò que ocupa 4 lÃnies i que llegint-ho, ja saps de què va tot el que ve darrera.
2.- Presentació del cas i coses que cal que sà piguen els estudiants abans de fer l’activitat.
3.- Material per als estudiants per fer l’activitat (equivalent a unes dues pà gines DINA4) amb material didà ctic pensat per a que l’ALUMNE , desenvolupi una activitat didà ctica. Ha d’incloure com a mÃnim:
-
Text amb la teoria bà sica per a realitzar l’activitat.
-
Text explicatiu de l’activitat didà ctica a realitzar.
-
Imatges/fotografies/esquemes/dibuixos/links, ... que ajudin a la comprensió del text (amb referència de fonts si no són fonts pròpies).
4.- Material didà ctic complementari pels docents. Ha d’incloure, en una extensió mà xima equivalent a una pà gina, com a mÃnim:
-
Text amb la teoria bà sica per a realitzar l’activitat.
-
Text explicatiu de l’activitat didà ctica a realitzar.
-
Imatges/fotografies/esquemes/dibuixos/links, ... que ajudin a la comprensió del text (amb referència de fonts si no són fonts pròpies).
5.- A més a més, s’ha d’incloure, amb extensió i format lliure:
-
Explicació breu dels temes i les competències treballades.
-
Dues possibles activitats, una de reforç i una d’ampliació, del material treballat.
-
Opcionalment, si podeu aplicar-ho al vostre prà cticum, es valorarà positivament.
-
Cal afegir un resum executiu o conclusions de tot el treball que ocupi un mà xim de ½ pà gina i que sigui al principi del treball.
Comentaris sobre l'avaluació dels treballs
1.- No s’admetran treballs fora de termini.
2.- Es valorarà la originalitat i l’adequació de l’activitat als continguts de la matèria i al nivell especificat. Caldrà respectar la temà tica assignada.
3.- Es valorarà la qualitat en l’expressió grà fica (infografia/disseny grà fic), i la correcció ortogrà fica i gramatical.
4.- Els treballs es poden presentar en castellà , català o anglès.
5.- Es valorarà poder anar veient l’avanç en la confecció del treball, no esperant al darrer dia…