Material per als alumnes
Introducció
En una societat cada cop més tecnificada, és important parar-se a reflexionar sobre els aspectes morals i ètics que suposen alguns dels nous avenços que afecten directament a la nostra vida quotidiana.
Activitats prèvies a la visualització de la pel·lÃcula
Abans de veure la pel·lÃcula, contesta les següents preguntes. A la propera classe, debatrem les respostes entre tots.
Preguntes inicials
-
Mireu el trà iler de la pel·lÃcula "Un amic per a en Frank" (https://youtu.be/LvXW0qlvJHM) i escriviu de què creieu que tracta.
-
Quines són les 3 lleis de la robòtica? Creus que un robot podria aplicar-les a la actualitat?
-
Creus que un robot pot competir amb un humà en tasques quotidianes com ara cuidar d'una persona gran?
-
Creus que la tecnologia ens fa més humans o menys?
-
Quins factors creus que condicionen el desenvolupament tecnològic?
-
Quins creus que són els lÃmits ètics de la tecnologia?
Activitats durant la visualització de la pel·lÃcula
Mentre veus la pel·lÃcula, has d'anar contestant les preguntes plantejades a la teva fitxa de personatge. Recorda que has de representar un rol, és a dir, has de contestar com ho faria el teu personatge!
Fitxa de personatge
FRANK
-
Qui sóc?
-
Quina edat aproximada tinc?
-
A què em dedico?
-
Quins són els meus hobbies?
-
Sóc dependent de la tecnologia? Per què?
-
Quins aparells electrònics faig servir a la pel·lÃcula?
-
Què opino dels robots?
-
Quina funció té per a mi el Robot?
-
Trobo el seu ús imprescindible?
-
Podria cuidar de mi mateix de forma autònoma?

Fitxa de personatge
ROBOT
-
Qui sóc?
-
Quan em van fabricar?
-
Per a què estic programat?
-
Quines són les meves tasques habituals?
-
Podria un humà fer la meva feina?
-
Quina relació tinc amb el Frank?
-
Puc prendre decisions per mi mateix?
-
He infringit alguna de les 3 lleis de la robòtica?
-
Puc funcionar sense la intervenció d'un humà ?
-
Tinc sentiments?

Fitxa de personatge
FILL D'EN FRANK
-
Qui sóc?
-
Quina edat aproximada tinc?
-
A què em dedico?
-
Quins són els meus hobbies?
-
Sóc dependent de la tecnologia? Per què?
-
Quins aparells electrònics faig servir a la pel·lÃcula?
-
Què opino dels robots?
-
Quina funció té per a mi el Robot d'en Frank?
-
Trobo el seu ús imprescindible?
-
Podria cuidar d'en Frank? Què m'impedeix fer-ho?

Fitxa de personatge
FILL D'EN FRANK
-
Qui sóc?
-
Quina edat aproximada tinc?
-
A què em dedico?
-
Quins són els meus hobbies?
-
Sóc dependent de la tecnologia? Per què?
-
Quins aparells electrònics faig servir a la pel·lÃcula?
-
Què opino dels robots?
-
Quina funció té per a mi el Robot d'en Frank?
-
Trobo el seu ús imprescindible?
-
Podria cuidar d'en Frank? Què m'impedeix fer-ho?

Fitxa de personatge
FILL D'EN FRANK
-
Qui sóc?
-
Quina edat aproximada tinc?
-
A què em dedico?
-
Quins són els meus hobbies?
-
Sóc dependent de la tecnologia? Per què?
-
Quins aparells electrònics faig servir a la pel·lÃcula?
-
Què opino dels robots?
-
Quina funció té per a mi el Robot d'en Frank?
-
Trobo el seu ús imprescindible?
-
Podria cuidar d'en Frank? Què m'impedeix fer-ho?

Fitxa de personatge
FILL D'EN FRANK
-
Qui sóc?
-
Quina edat aproximada tinc?
-
A què em dedico?
-
Quins són els meus hobbies?
-
Sóc dependent de la tecnologia? Per què?
-
Quins aparells electrònics faig servir a la pel·lÃcula?
-
Què opino dels robots?
-
Quina funció té per a mi el Robot d'en Frank?
-
Trobo el seu ús imprescindible?
-
Podria cuidar d'en Frank? Què m'impedeix fer-ho?

Fitxa de personatge
FILLA D'EN FRANK
-
Qui sóc?
-
Quina edat aproximada tinc?
-
A què em dedico?
-
Quins són els meus hobbies?
-
Sóc dependent de la tecnologia? Per què?
-
Quins aparells electrònics faig servir a la pel·lÃcula?
-
Què opino dels robots?
-
Quina funció té per a mi el Robot d'en Frank?
-
Trobo el seu ús imprescindible?
-
Podria cuidar d'en Frank? Què m'impedeix fer-ho?

Fitxa de personatge
AMIGA D'EN FRANK
-
Qui sóc?
-
Quina edat aproximada tinc?
-
A què em dedico?
-
Quins són els meus hobbies?
-
Sóc dependent de la tecnologia? Per què?
-
Quins aparells electrònics faig servir a la pel·lÃcula?
-
Què opino dels robots?
-
Quina funció té per a mi el Robot d'en Frank?
-
Trobo el seu ús imprescindible?
-
Podria cuidar d'en Frank? Què m'impedeix fer-ho?

Si no t'ha donat temps a contestar-ho tot, ho pots acabar a casa.
El proper dia discutireu per grups (alumnes amb el mateix rol) les respostes i el punt de vista del vostre personatge.
Activitats posteriors a la visualització de la pel·lÃcula
Formeu grups amb els companys que tinguin el mateix rol i poseu en comú les respostes de la vostra fitxa de personatge. Heu d'arribar a un consens sobre el punt de vista del personatge.
Posteriorment, es demanarà a un alumne de cada grup que es posi en el paper del seu personatge i intervingui a una situació fictÃcia que us explicarà el professor relacionada amb la pel·lÃcula. Aquesta activitat es repetirà per a diferents situacions, amb diferents representants del grup. Per tant, us heu d'assegurar de que tots teniu clara la vostra postura!