top of page
Material per als alumnes
Introducció

 

En una societat cada cop més tecnificada, és important parar-se a reflexionar sobre els aspectes morals i ètics que suposen alguns dels nous avenços que afecten directament a la nostra vida quotidiana.

Activitats prèvies a la visualització de la pel·lícula

 

Abans de veure la pel·lícula, contesta les següents preguntes. A la propera classe, debatrem les respostes entre tots. 

Preguntes inicials

 

  1. Mireu el tràiler de la pel·lícula "Un amic per a en Frank" (https://youtu.be/LvXW0qlvJHM) i escriviu de què creieu que tracta.

  2. Quines són les 3 lleis de la robòtica? Creus que un robot podria aplicar-les a la actualitat?

  3. Creus que un robot pot competir amb un humà en tasques quotidianes com ara cuidar d'una persona gran?

  4. Creus que la tecnologia ens fa més humans o menys?

  5. Quins factors creus que condicionen el desenvolupament tecnològic?

  6. Quins creus que són els límits ètics de la tecnologia?

Activitats durant la visualització de la pel·lícula

 

Mentre veus la pel·lícula, has d'anar contestant les preguntes plantejades a la teva fitxa de personatge. Recorda que has de representar un rol, és a dir, has de contestar com ho faria el teu personatge!

Fitxa de personatge
FRANK

 

  1. Qui sóc?

  2. Quina edat aproximada tinc?

  3. A què em dedico?

  4. Quins són els meus hobbies?

  5. Sóc dependent de la tecnologia? Per què?

  6. Quins aparells electrònics faig servir a la pel·lícula?

  7. Què opino dels robots?

  8. Quina funció té per a mi el Robot?

  9. Trobo el seu ús imprescindible?

  10. Podria cuidar de mi mateix de forma autònoma?

Fitxa de personatge
ROBOT

 

  1. Qui sóc?

  2. Quan em van fabricar?

  3. Per a què estic programat?

  4. Quines són les meves tasques habituals?

  5. Podria un humà fer la meva feina?

  6. Quina relació tinc amb el Frank?

  7. Puc prendre decisions per mi mateix?

  8. He infringit alguna de les 3 lleis de la robòtica?

  9. Puc funcionar sense la intervenció d'un humà?

  10. Tinc sentiments?

Fitxa de personatge
FILL D'EN FRANK

 

  1. Qui sóc?

  2. Quina edat aproximada tinc?

  3. A què em dedico?

  4. Quins són els meus hobbies?

  5. Sóc dependent de la tecnologia? Per què?

  6. Quins aparells electrònics faig servir a la pel·lícula?

  7. Què opino dels robots?

  8. Quina funció té per a mi el Robot d'en Frank?

  9. Trobo el seu ús imprescindible?

  10. Podria cuidar d'en Frank? Què m'impedeix fer-ho?

Fitxa de personatge
FILL D'EN FRANK

 

  1. Qui sóc?

  2. Quina edat aproximada tinc?

  3. A què em dedico?

  4. Quins són els meus hobbies?

  5. Sóc dependent de la tecnologia? Per què?

  6. Quins aparells electrònics faig servir a la pel·lícula?

  7. Què opino dels robots?

  8. Quina funció té per a mi el Robot d'en Frank?

  9. Trobo el seu ús imprescindible?

  10. Podria cuidar d'en Frank? Què m'impedeix fer-ho?

Fitxa de personatge
FILL D'EN FRANK

 

  1. Qui sóc?

  2. Quina edat aproximada tinc?

  3. A què em dedico?

  4. Quins són els meus hobbies?

  5. Sóc dependent de la tecnologia? Per què?

  6. Quins aparells electrònics faig servir a la pel·lícula?

  7. Què opino dels robots?

  8. Quina funció té per a mi el Robot d'en Frank?

  9. Trobo el seu ús imprescindible?

  10. Podria cuidar d'en Frank? Què m'impedeix fer-ho?

Fitxa de personatge
FILL D'EN FRANK

 

  1. Qui sóc?

  2. Quina edat aproximada tinc?

  3. A què em dedico?

  4. Quins són els meus hobbies?

  5. Sóc dependent de la tecnologia? Per què?

  6. Quins aparells electrònics faig servir a la pel·lícula?

  7. Què opino dels robots?

  8. Quina funció té per a mi el Robot d'en Frank?

  9. Trobo el seu ús imprescindible?

  10. Podria cuidar d'en Frank? Què m'impedeix fer-ho?

Fitxa de personatge
FILLA D'EN FRANK

 

  1. Qui sóc?

  2. Quina edat aproximada tinc?

  3. A què em dedico?

  4. Quins són els meus hobbies?

  5. Sóc dependent de la tecnologia? Per què?

  6. Quins aparells electrònics faig servir a la pel·lícula?

  7. Què opino dels robots?

  8. Quina funció té per a mi el Robot d'en Frank?

  9. Trobo el seu ús imprescindible?

  10. Podria cuidar d'en Frank? Què m'impedeix fer-ho?

Fitxa de personatge
AMIGA D'EN FRANK

 

  1. Qui sóc?

  2. Quina edat aproximada tinc?

  3. A què em dedico?

  4. Quins són els meus hobbies?

  5. Sóc dependent de la tecnologia? Per què?

  6. Quins aparells electrònics faig servir a la pel·lícula?

  7. Què opino dels robots?

  8. Quina funció té per a mi el Robot d'en Frank?

  9. Trobo el seu ús imprescindible?

  10. Podria cuidar d'en Frank? Què m'impedeix fer-ho?

Si no t'ha donat temps a contestar-ho tot, ho pots acabar a casa.

El proper dia discutireu per grups (alumnes amb el mateix rol) les respostes i el punt de vista del vostre personatge.

Activitats posteriors a la visualització de la pel·lícula

 

Formeu grups amb els companys que tinguin el mateix rol i poseu en comú les respostes de la vostra fitxa de personatge. Heu d'arribar a un consens sobre el punt de vista del personatge.

 

Posteriorment, es demanarà a un alumne de cada grup que es posi en el paper del seu personatge i intervingui a una situació fictícia que us explicarà el professor relacionada amb la pel·lícula. Aquesta activitat es repetirà per a diferents situacions, amb diferents representants del grup. Per tant, us heu d'assegurar de que tots teniu clara la vostra postura!

bottom of page