I&R Sessió 1: Presentació de l'assignatura / Articles de recerca
- Mercè López
- 18 feb 2016
- 2 Min. de lectura
Comença l'assignatura Innovació docent i iniciació a la recerca educativa amb la presentació personal del professor, en Toni Hernández, i de la matèria.
Com s'avalua l'assignatura?
Els aspectes que s'avaluaran al llarg del quadrimestre són els següents:
10% - Assistència
30% - Avaluació continuada. S'ha de crear un bloc que serveixi de llibreta de classe, i que contingui els apunts, reflexions, encàrrecs i exercicis individuals i de grup fets a classe.
30% - Treball individual. S'ha de redactar un article centrat en innovació docent i recerca educativa. Preferiblement, ha d'anar lligat al TFM o al Pràcticum.
30% - Treball grup. Consisteix a planificar i dissenyarun projecte multimèdia d'innovació docent. S'ha de fer un videotutorial i/o una app que serveixi de motivació als alumnes per a realitzar una pràctica al taller. La pràctica es planificarà i dissenyarà a l'assignatura d'Aprenentatge II.
Els grups per als treballs del projecte multimèdia es troben fets de l'assignatura d'Aprenentatge II. En el nostre cas, repetim el grup de l'assignatura Complements per a la formació disciplinar en tecnologia. Som la Laura Manyer, el Josep Mínguez, la Carlota Miras i jo mateixa, la Mercè López.
Quina diferència hi ha entre article de divulgació i article de recerca?
A l'article de recerca, tota afirmació que es faci ha d'estar justificada empíricament o ha de trobar-se referenciada.
Al treball individual s'ha de redactar un article de recerca, i s'haurà d'escollir una revista especialitzada determinada i adaptar el format i els continguts de l'article a les pautes establertes per la mateixa.
Continguts de l'article de recerca
Previsiblement, els continguts de l'article seran els següents (són molt semblants als del TFM...):
Resum
Objectius
Introducció
Marc teòric
Planificació de l'activitat
Resultats esperats
Avaluació/discussió
Conclusions
Referències/Bibliografia
Annexos:
Author Guidelines de la revista
Exemple d'article de la revista
Resum, justificació de la proposta i principals conclusions (una pàgina)
Algunes revistes en funció de l'idioma de publicació
En anglès:
http://aer.sagepub.com/
http://www.elsevier.com/journals/international-journal-of-educational-research/0883-0355/guide-for-authors
http://www.tandfonline.com/toc/vjer20/current
http://www.hipatiapress.info/hpjournals/index.php/remie/about/submissions#onlineSubmissions
http://www.wwwords.co.uk/eerj/howtocontribute.asp
En castellà:
http://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/normas_espa-ol/articulos.html
http://www.uv.es/RELIEVE/
http://campusvirtual.unex.es/revistas/index.php?journal=relatec
http://revistas.um.es/index.php/rie/about/submissions#authorGuidelines
http://www.grao.com/revistas
En català:
http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio
http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE
http://www.revistaaloma.net/index.php/aloma
Comments